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<title>自閉症とは？</title>
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<description>自閉症とは、身体が受けた感覚が、うまく伝達されない脳の障害です。難しい医学的なことは何も書けませんが、その自閉症児を息子にもつ父親が、ふつうの生活の中で自閉症を探ってゆくメモと日記です。</description>
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<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/80873004.html">
<title>人気者？</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/80873004.html</link>
<description>ウチの息子は、幼稚園の同じクラスの女児から人気があるそうだ。というのも、誰か泣いていたりすると、「だいじょうぶ？」「かわいそ、かわいそ」と声をかけるからだそうだ。彼としては、当たり前のことを「コツコツ」（笑）としているつもりだろうが、（ある種自閉症の生真面目な面かもしれない。。。）声をかけられた子にとっては、うれしいのだろう。相手の気持ちと、当人の認識にズレがあるような気もするが、まあそれそれで‥大人になってもそんなズレはあるんだから。。と、いうとおう揚過ぎるか‥。。</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2008-01-27T11:58:43+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
ウチの息子は、<br />幼稚園の同じクラスの女児から人気があるそうだ。<br /><br />というのも、<br />誰か泣いていたりすると、<br />「だいじょうぶ？」「かわいそ、かわいそ」<br />と声をかけるからだそうだ。<br /><br />彼としては、<br />当たり前のことを「コツコツ」（笑）としているつもりだろうが、<br />（ある種自閉症の生真面目な面かもしれない。。。）<br />声をかけられた子にとっては、うれしいのだろう。<br />相手の気持ちと、当人の認識にズレがあるような気もするが、<br />まあそれそれで‥大人になってもそんなズレはあるんだから。。<br /><br />と、いうとおう揚過ぎるか‥。。
]]></content:encoded>
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<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/69387706.html">
<title>電池がない</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/69387706.html</link>
<description>ある日、テレビのリモコンが効かなくなったので、リモコンを裏返してみると、電池が無くなっていた。裏ぶたが壊れていたリモコンなので、またどこかへ転がっていったのだろうと思っていた。ふと見ると、この前まで動かなかったプラレールの機関車がジーコジーコとうなっている。ひっくり返してみると、リモコンと同じ単三電池で同じメーカーだ。息子よ、おまえか？知識が増えると、人間の頭の中ではシナプスというやつがつながると、かつて生物の授業で習った。転がり出た電池を見つけたから、使ったのか？自分でリモ...</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-11-26T19:04:11+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
ある日、テレビのリモコンが効かなくなったので、<br />リモコンを裏返してみると、電池が無くなっていた。<br />裏ぶたが壊れていたリモコンなので、<br />またどこかへ転がっていったのだろうと思っていた。<br /><br />ふと見ると、この前まで動かなかったプラレールの機関車が<br />ジーコジーコとうなっている。<br />ひっくり返してみると、リモコンと同じ単三電池で同じメーカーだ。<br /><br />息子よ、おまえか？<br /><br />知識が増えると、人間の頭の中ではシナプスというやつが<br />つながると、かつて生物の授業で習った。<br />転がり出た電池を見つけたから、使ったのか？<br />自分でリモコンから取り出したのか？<br />それによって、つながったシナプスの数は<br />違うかも知れない。<br /><br />けれど、<br />彼の頭の中で、シナプスがつながる音が聞こえる様な気がする<br />今日この頃なのだ。
]]></content:encoded>
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<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/66983781.html">
<title>しばらくぶりで‥</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/66983781.html</link>
<description>しばらくぶりで日記を書きます。その後息子はできることが増えてきた。一番はやはり、トイレで「大」ができるようになったことだ。はじめてトイレで「大」をしたとき、あまりにビックリして嫁は写メを撮った。何の？もちろん「ウ●コ」の写真だ（笑）仕事中の私にもメールが届く、が、さすがに「ウ●コ」の写メは添付されてなかった。ただ、最近また元に戻りつつあるみたいだ。う~んなんでだ？悪いバイオリズムに入ったか？こんな風に成長は、寄せては返す波のごとく進んだり引っ込んだりするようだ。なかなか春の小...</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-11-17T01:07:34+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
しばらくぶりで日記を書きます。<br />その後息子はできることが増えてきた。<br /><br />一番はやはり、トイレで「大」ができるようになったことだ。<br />はじめてトイレで「大」をしたとき、あまりにビックリして嫁は写メを撮った。<br />何の？もちろん「ウ●コ」の写真だ（笑）<br />仕事中の私にもメールが届く、が、さすがに「ウ●コ」の写メは添付されてなかった。<br /><br />ただ、最近また元に戻りつつあるみたいだ。<br />う～んなんでだ？<br />悪いバイオリズムに入ったか？<br /><br />こんな風に成長は、寄せては返す波のごとく進んだり引っ込んだりするようだ。<br />なかなか春の小川のごとく、サラサラ流れてゆかない。。<br />まあ、気長に、気長に。。。
]]></content:encoded>
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<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/47039350.html">
<title>ボタンが掛けられた</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/47039350.html</link>
<description>なにげに、パジャマのボタンの掛け方をおしえて数日経った昨晩。パジャマの第一ボタンだけを留めて置いて、そのまま、いつもなら介助してボタンを掛けるところなのだが、昨晩はテレビに気を取られ忘れていた。。。しばらくして、ふと息子を見るとボタンが全部かかっているではないか！あらら‥嫁は風呂だから、自分でやったんだ。。すごいぞ！やっぱ手先は器用なんだ。こいつは。なんせ、握り箸でジャコを一匹ずつ丁寧につまむのだ。ふりかけの海苔だけとか。。。こんな手先の器用な人間に向く仕事ってないだろうか？...</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-07-07T21:00:00+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
なにげに、パジャマのボタンの掛け方をおしえて数日経った昨晩。<br />パジャマの第一ボタンだけを留めて置いて、<br />そのまま、いつもなら介助してボタンを掛けるところなのだが、<br />昨晩はテレビに気を取られ忘れていた。。。<br /><br />しばらくして、ふと息子を見ると<br />ボタンが全部かかっているではないか！<br />あらら‥嫁は風呂だから、自分でやったんだ。。<br /><br />すごいぞ！<br />やっぱ手先は器用なんだ。こいつは。<br />なんせ、握り箸でジャコを一匹ずつ丁寧につまむのだ。<br />ふりかけの海苔だけとか。。。<br /><br />こんな手先の器用な人間に向く仕事ってないだろうか？？？
]]></content:encoded>
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<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/45754065.html">
<title>カードを作ってみる。</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/45754065.html</link>
<description>うちの息子は、よく口でいっても言うことを聞かないことがある。聞こえてないのか？理解できてないのか？まあ、子供ならよくあることかもしれないのだけど。なので、嫁がカードを作ってみた。ためしに5種類ほど「もの」を写して作ってみる「はぶらし」「くつした」「おさら」「家」などなど「はぶらし」のカードを見せて歯磨きに誘導する。「おさら」を見せて「ごはん」だと理解させる。。といった使い方をする。で、それを見せてみる。「はぶらし」「くつした」「おさら」「おうち」と息子がスラスラ答える。「すご...</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-06-24T11:00:00+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
うちの息子は、よく口でいっても言うことを聞かないことがある。<br />聞こえてないのか？理解できてないのか？<br />まあ、子供ならよくあることかもしれないのだけど。<br /><br />なので、嫁がカードを作ってみた。<br />ためしに5種類ほど「もの」を写して作ってみる<br />「はぶらし」「くつした」「おさら」「家」などなど<br />「はぶらし」のカードを見せて歯磨きに誘導する。<br />「おさら」を見せて「ごはん」だと理解させる。。<br />といった使い方をする。<br /><br />で、それを見せてみる。<br />「はぶらし」「くつした」「おさら」「おうち」と<br />息子がスラスラ答える。<br />「すご～い全部言えた！」と娘が喜ぶ！<br /><br />いや、そーゆー使い方じゃないって（笑）
]]></content:encoded>
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<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/45641715.html">
<title>人は誰も他人の立場に立てない</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/45641715.html</link>
<description>よく学校でなどで、「人の立場に立って考えよう」ということを教えられる。でも、人は誰も他人の立場に立てないのだ。悲観的な話だけど、やはりそうなのだ。自閉症児を持たない親は、うちはそうでなくて良かったと思うだろう。これはまあ仕方のないことだ。相手がそう思うことを前提で、私達は話をしなければならない。でも同じ自閉症児を持つ親同士でも、「あの子は喋れていいね‥」「あの子は多動がないから目を離せないってことはないだろう‥」と、思っているかもしれない。「喋れるけど、多動が強いという怖さ」...</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-06-23T10:00:00+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
よく学校でなどで、<br />「人の立場に立って考えよう」ということを教えられる。<br />でも、<br />人は誰も他人の立場に立てないのだ。<br />悲観的な話だけど、やはりそうなのだ。<br /><br />自閉症児を持たない親は、<br />うちはそうでなくて良かったと思うだろう。<br />これはまあ仕方のないことだ。<br />相手がそう思うことを前提で、私達は話をしなければならない。<br /><br />でも同じ自閉症児を持つ親同士でも、<br />「あの子は喋れていいね‥」<br />「あの子は多動がないから目を離せないってことはないだろう‥」<br />と、思っているかもしれない。<br /><br />「喋れるけど、多動が強いという怖さ」とか<br />「多動はないけど、喋らない寂しさ」とかが<br />あるはずなのに、人を見ていいななどと思ってしまう。<br />そんな心持になってしまうのは、<br />いろんな意味での「感謝」が足りないせいなんだろうか。
]]></content:encoded>
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<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/45142621.html">
<title>ともかく歩く、歩く</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/45142621.html</link>
<description>自閉症児は、運動するのがよい療育だそうだ。うちの息子が通う、週一の教室ではお散歩というメニューがある。しかし、実はこれは散歩の領域を超えている。なんせ5キロ歩くというのだ。最初は、真っ直ぐ歩かず道草喰い喰い行進するのだけれど、しばらくして何キロか進むと、真剣にただただ歩きだすらしい。そんなときは、反応も良くなっていて「●●くん」と呼びかけるとすかさず「ハイ！」と返してくるそうだ。体を動かすことに集中していると、その他の神経も集中するらしい。そのため、反応も良くなるそうだ。なん...</description>
<dc:subject>自閉症の療育</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-06-19T10:00:00+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
自閉症児は、運動するのがよい療育だそうだ。<br />うちの息子が通う、週一の教室ではお散歩というメニューがある。<br />しかし、実はこれは散歩の領域を超えている。<br />なんせ5キロ歩くというのだ。<br /><br />最初は、真っ直ぐ歩かず道草喰い喰い行進するのだけれど、しばらくして何キロか進むと、真剣にただただ歩きだすらしい。<br />そんなときは、反応も良くなっていて「●●くん」と呼びかけると<br />すかさず「ハイ！」と返してくるそうだ。<br />体を動かすことに集中していると、その他の神経も集中するらしい。<br />そのため、反応も良くなるそうだ。<br />なんだかランナーズハイのような話だが、ひょっとしたら原理は同じなのかも知れない。。（医学的裏づけ何もなし）<br /><br />そんな話を聞くと、<br />ああこれに付き合ってやらんきゃなぁ‥と思うのだけれど、<br />思うだけで、「忙しい」とか言い訳をしてなかなかやらない。<br />体と気力がついてこないのだ。。<br /><br />しかし、体と気力と言い訳するのだけど集中力がないのは、<br />ある意味私も同じなのかもしれない。
]]></content:encoded>
</item>
<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/45141277.html">
<title>自閉症の手話</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/45141277.html</link>
<description>今日聞いた話。自閉症児には専用の手話があるらしい。名前がついているそうだが、どうもそれは不明だそうだ。ろうあの方が使っている手話とまた違うらしく、たとえば、片手でOKのサインを作り、人差し指と親指を少し離す。すると、片手でWCという形ができ、これがトイレの意味をなすのだそうだ。あと他にもいくつかサインがあるのだそうだが、それが手話のように共通の意味を成しているらしい。手話というより、サインに近いかもしれない。らしい‥ばかりで、頼りない気もするのだが自閉症で喋れない（らない）人...</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-06-18T10:00:00+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
今日聞いた話。<br />自閉症児には専用の手話があるらしい。<br />名前がついているそうだが、どうもそれは不明だそうだ。<br /><br />ろうあの方が使っている手話とまた違うらしく、<br />たとえば、片手でOKのサインを作り、人差し指と親指を少し離す。<br />すると、片手でWCという形ができ、これがトイレの意味をなすのだそうだ。あと他にもいくつかサインがあるのだそうだが、それが手話のように共通の意味を成しているらしい。<br />手話というより、サインに近いかもしれない。<br /><br />らしい‥ばかりで、頼りない気もするのだが<br />自閉症で喋れない（らない）人には有効なコミュニケーションの<br />方法だと思う。<br />できれば、ろうあの方が使う手話と同じであれば<br />より世界が広がるのではないだろうか？<br /><br />また最近幼稚園や小学校でも（一部だと思うけど）部分的に<br />手話を取り入れているみたいだ。<br />たとえば、歌を一曲丸々手話で演じてみたり、挨拶のときに<br />さっと手話を交えたり。。<br />こうゆう事を本当の「草の根運動」というのだろうな。
]]></content:encoded>
</item>
<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/45091068.html">
<title>状況判断</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/45091068.html</link>
<description>天気もよく、風も気持ちいいから今日は外で焼き鳥を焼いて食べようということになる。串に鳥とねぎを交互に刺して、ねぎまをつくる。いく本か作っていると、それをやりたそうな顔をして息子がのぞきに来る。最近料理を手伝うことを覚え、どうやらそれが好きなようなのだ。串の先が危ないので、まず鶏肉だけ刺してやる。それを、串の下までずり下ろす作業をさせる。それでも、楽しそうにやり始めた。息子は、鶏肉をずりおろす作業が終わると、次に刺すものを物色し始めた。何を選ぶのか見ていたら、「ねぎ」を選んだ。...</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-06-17T10:00:00+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
天気もよく、風も気持ちいいから今日は外で<br />焼き鳥を焼いて食べようということになる。<br /><br />串に鳥とねぎを交互に刺して、ねぎまをつくる。<br />いく本か作っていると、<br />それをやりたそうな顔をして息子がのぞきに来る。<br />最近料理を手伝うことを覚え、どうやらそれが好きなようなのだ。<br /><br />串の先が危ないので、まず鶏肉だけ刺してやる。<br />それを、串の下までずり下ろす作業をさせる。<br />それでも、楽しそうにやり始めた。<br /><br />息子は、鶏肉をずりおろす作業が終わると、<br />次に刺すものを物色し始めた。<br />何を選ぶのか見ていたら、「ねぎ」を選んだ。<br />「ほう！」と思い、ねぎを刺してやる。<br />彼はそれを下までずり下ろす。<br />次は‥鳥を選ぶ。それを刺してやる。<br />次は「ねぎ」次は「鳥」‥<br /><br />二回ほど順番を間違えたけど、とうとう5本全部刺せたのである。<br />ねぎと鶏肉を、交互に刺せとは一言も教えてないので、<br />多分出来上がっていた串を見て自分で判断したと思う。<br />交互という単純なルールだから、判断できたのか？<br />これは、状況判断ができる‥うちのひとつではないのか？<br /><br />いずれにしても、最大級にほめてあげる。<br /><br />しかし、お手伝いしたことよりも、ルールを見抜いたことの方を<br />ほめられたことを彼はわかっただろうか？
]]></content:encoded>
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<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/43890931.html">
<title>新しい心理士さん</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/43890931.html</link>
<description>いっしょに行けなかったのだけど、新しい地域の心理士さんと面談をしてきたらしい。ともかく、聞きたいことを用意していったのだけど‥「聞いているのか、聞いていないのか？無視しているのか？よく分からないときがあるのです。」という息子についての説明をすると、「それはどんなとき？」「何をしていたの？」「その前後の状況は？」と聞かれすべてに明解に答えられなかった。そうだ。（嫁談）心理士さんいわく、「まず、何かわからないこと、理解できないことがあった場合は、その時の状況をよく（前後も含めて）...</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-06-04T23:57:40+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
いっしょに行けなかったのだけど、<br />新しい地域の心理士さんと面談をしてきたらしい。<br />ともかく、聞きたいことを用意していったのだけど‥<br /><br />「聞いているのか、聞いていないのか？無視しているのか？よく分からないときがあるのです。」という息子についての説明をすると、<br />「それはどんなとき？」「何をしていたの？」「その前後の状況は？」と聞かれすべてに明解に答えられなかった。そうだ。（嫁談）<br /><br />心理士さんいわく、<br />「まず、何かわからないこと、理解できないことがあった場合は、その時の状況をよく（前後も含めて）観察してください。」とのこと。<br /><br />確かにそうだ。<br />問題解決の基本中の基本だ。まず現状把握。後に分析。そして対策。<br />私達は、あまりに日常過ぎて冷静に見ていなかったのかもしれない。<br /><br />いい人に会えたかもしれない。
]]></content:encoded>
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<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/42598109.html">
<title>最近ちょっと調子が悪い‥</title>
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<description>うちの息子は最近ちょっと調子が悪い。言葉が少し減ったような気がするし、素直に言うことを聞かない。ちょっとしたこだわりも出てきているような気もする。彼の朝食はジャコを食べることから始まる。ジャコが好きで、まずこれを自分の分だけ食べてからご飯を食べる。毎朝同じなので、「こだわり」になったら困るし‥ということで、嫁が先日ジャコの代わりに漬物を置いたそうだ。結果、ジャコのことなど一言も言わず高菜の漬物を食べてたそうだ。まあ良かった‥のか。。しかし、最近調子が悪いのは前回このブログにメ...</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-05-22T23:27:34+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
うちの息子は最近ちょっと調子が悪い。<br />言葉が少し減ったような気がするし、<br />素直に言うことを聞かない。<br /><br />ちょっとしたこだわりも<br />出てきているような気もする。<br /><br />彼の朝食はジャコを食べることから始まる。<br />ジャコが好きで、まずこれを自分の分だけ食べてから<br />ご飯を食べる。<br />毎朝同じなので、「こだわり」になったら困るし‥<br />ということで、嫁が先日ジャコの代わりに漬物を置いたそうだ。<br /><br />結果、ジャコのことなど一言も言わず高菜の漬物を食べてたそうだ。<br />まあ良かった‥のか。。<br />しかし、最近調子が悪いのは前回このブログにメッセージ下さった<br />学生さんに、<br />気を悪くされるようなレスをつけた私に罰が下ったのか？<br /><br />その節はすいません。決して悪気はありませんので。<br />すいませんでした。。。
]]></content:encoded>
</item>
<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/42099112.html">
<title>見えない垣根</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/42099112.html</link>
<description>今日は、私より年上の自閉症児の父親のお話を聞いた。その息子さんは自閉症児といっても、もう25歳になるそうだ。その子が4歳のとき、おばあちゃんの家に行きたかったらしいのだが、電車の乗り継ぎを間違えて、隣の県へ行ってしまったらしい。両親は誘拐と思い、地域の警察に連絡をしたのだがどうも見つからない。ふと思い直し、隣の県の警察にも連絡を取ってくれと頼んだそうだがなんだか、らちが開かない。仕方ないから自分で警察ではなく（もうすでに信用してない。。）隣の県の終着駅に連絡を取った。結果的に...</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-05-17T23:56:29+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
今日は、私より年上の自閉症児の父親のお話を聞いた。<br />その息子さんは自閉症児といっても、もう25歳になるそうだ。<br /><br />その子が4歳のとき、おばあちゃんの家に行きたかったらしいのだが、電車の乗り継ぎを間違えて、隣の県へ行ってしまったらしい。<br />両親は誘拐と思い、地域の警察に連絡をしたのだがどうも見つからない。<br />ふと思い直し、隣の県の警察にも連絡を取ってくれと頼んだそうだがなんだか、らちが開かない。仕方ないから自分で警察ではなく（もうすでに信用してない。。）隣の県の終着駅に連絡を取った。<br /><br />結果的に<br />となりの県の電話をしたのとは違う、電鉄会社の駅で見つかったそうだ。<br />しかし、その駅も電話をした駅と相互乗り入れをしているのだ。<br />親の勘は当たっていた。<br /><br />自閉症とは関係ないけど、<br />世の中には、会社ごとの垣根や組織の垣根とか見えない垣根が<br />いっぱいあるのだということを知った話だった。。
]]></content:encoded>
</item>
<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/41547633.html">
<title>筆「画」談？</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/41547633.html</link>
<description>息子は絵を描くのが好きだ。始終、お絵かきボードに絵を描いている。当初は車やトラックが多かったのだが、最近様々なものを描くようになってきた。それも、状況を含めて描くのだ。たとえば、楕円と包丁らしきものを描いて「ウンウン」と唸る。楕円を指して「これは何？」と聞くと「じゃぐあいも」という。長方形に楕円がついた絵を描いて「かんぱ~い」という。こんな姿を見ていると、絵で会話ができるのではないだろうか？という気がしてきた。先日書いた東田くんはお母さんと五歳くらいから筆談をはじめたそうだ。...</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-05-11T21:52:49+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
息子は絵を描くのが好きだ。<br />始終、お絵かきボードに絵を描いている。<br /><br />当初は車やトラックが多かったのだが、<br />最近様々なものを描くようになってきた。<br />それも、状況を含めて描くのだ。<br /><br />たとえば、楕円と包丁らしきものを描いて「ウンウン」と唸る。<br />楕円を指して「これは何？」と聞くと「じゃぐあいも」という。<br /><br />長方形に楕円がついた絵を描いて「かんぱ～い」という。<br /><br />こんな姿を見ていると、絵で会話ができるのではないだろうか？<br />という気がしてきた。先日書いた東田くんはお母さんと五歳くらいから筆談をはじめたそうだ。<br /><br />しかし、どこから始める？絵文字？<br />原始人かっ！（タカ＆トシ風　笑）
]]></content:encoded>
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<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/41399355.html">
<title>一週間は長い‥か？</title>
<link>http://jihei.seesaa.net/article/41399355.html</link>
<description>うちの息子は、週末になると「きかん坊」になるようだ。週初めは、言うこともよく聞き、聞き分けもいいのだけど、週末になってくると「きかん坊」になる。疲れてくるとそんな症状？が出てくるようだ。たしか、以前ディズニーランドへ行ったときも、二日目の午後は地べたに寝転がってしまって、白雪姫に笑われてしまった事があった。自閉症児はみなこんな傾向があるのだろうか？</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-05-10T23:06:58+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
うちの息子は、週末になると「きかん坊」になるようだ。<br />週初めは、言うこともよく聞き、聞き分けもいいのだけど、<br />週末になってくると「きかん坊」になる。<br /><br />疲れてくるとそんな症状？が出てくるようだ。<br />たしか、以前ディズニーランドへ行ったときも、二日目の午後は<br />地べたに寝転がってしまって、白雪姫に笑われてしまった事があった。<br /><br />自閉症児はみなこんな傾向があるのだろうか？
]]></content:encoded>
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<item rdf:about="http://jihei.seesaa.net/article/41224332.html">
<title>この地球（ほし）にすんでいる僕の仲間たちへ</title>
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<description>この地球（ほし）にすんでいる僕の仲間たちへという本がある。12歳の自閉症の子が書いた本だ。東田直樹くんという。彼のことと、彼の本はテレビでみてはじめて知ったのだが、彼には、素晴らしい才能がある。それは、とっても美しい文章が書けるのだ。彼の見た目は、多動癖があり一時もじっとしていない（いられない）だが彼がキーボードに打ち込むと、画面には凛とした彼の考えや、美しい文が綴られる。もちろん、キーは2，3回打って何処かへ行き‥などしているから遅々として進まない。しかし、綴られた文字は彼...</description>
<dc:subject>自閉症児の日々こもごも</dc:subject>
<dc:creator>ほたお</dc:creator>
<dc:date>2007-05-09T06:49:32+09:00</dc:date>
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この地球（ほし）にすんでいる僕の仲間たちへ<br />という本がある。<br />12歳の自閉症の子が書いた本だ。<br />東田直樹くんという。<br /><br />彼のことと、彼の本はテレビでみてはじめて知ったのだが、<br />彼には、素晴らしい才能がある。<br />それは、とっても美しい文章が書けるのだ。<br /><br />彼の見た目は、多動癖があり一時もじっとしていない（いられない）だが彼がキーボードに打ち込むと、画面には凛とした彼の考えや、美しい文が綴られる。<br /><br />もちろん、キーは2，3回打って何処かへ行き‥などしているから<br />遅々として進まない。<br />しかし、綴られた文字は彼の頭の中がいかにクリアなのかを<br />雄弁に物語る。<br />自閉症児の本当の辛さは、我々は想像を超えるところにあるのだろうが、<br />彼の言葉を読むと一歩それに近づけるような気がした。
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